Доступная среда

Специально оборудованные учебные кабинеты

ля обеспечения полноценного образовательного процесса, в том числе, для обучения инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, дошкольное образовательное учреждение оснащено 8 групповыми помещениями,  которые включают в себя: помещения группы, спальную комнату, приемную, туалетную комнату, которые отвечают требованиям СанПиН 2.4.3648-20.

 Развивающая предметно-пространственная образовательная и игровая среда дошкольного образовательного учреждения предполагает развитие широкого круга детских интересов и форм деятельности, каждый предмет несет определенные сведения об окружающем мире, становится средством передачи социального опыта. Педагоги стараются сделать её мобильной и динамичной, возрастные, индивидуальные особенности и потребности воспитанников.
   В группах детского сада созданы условия для разностороннего развития обучающихся и реализации основных видов детской деятельности, оборудованы и функционируют   кабинеты и залы для организации образовательного процесса: музыкальные залы совмещённые с физкультурными, кабинет дополнительного образования.

 Территория детского сада имеет ограждение. На территории оборудованы спортивная площадка, прогулочные участки  с верандами, малые игровые формы, разбиты клумбы. Имеются зеленые насаждения.

Специально оборудованных учебных кабинетов приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет.

Объекты для проведения практических занятий

 Объекты для проведения практических занятий отсутствуют

Библиотека

В соответствии с законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 года № 273-ФЗ ст. 18 в целях обеспечения реализации образовательной программы дошкольного образования в ДОО сформирована библиотека. Отдельного помещения нет, поэтому библиотека размещена в методическом кабинете.
Библиотечный фонд укомплектован печатными учебными, методическими и периодическими изданиями, по всем входящим в образовательную программу дошкольного образования образовательным областям, в том числе изданиями, для обучения и воспитания детей – инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
• Методическая литература по всем направлениям в рамках реализации ФГОС ДО 
- Физическое развитие
- Социально-коммуникативное развитие
- Познавательное развитие
- Речевое развитие
- Художественно-эстетическое развитие
• Детская художественная литература (фольклор, поэзия, сказки и т.п.)
• Периодическая печать по дошкольному образованию (журналы «Справочник руководителя ДОУ», «Справочник старшего воспитателя», «Дошкольное воспитание»)
Библиотечный фонд организации регулярно пополняется.
Детская художественная литература и методическая литература также находится в группах.

Спортивные объекты

Объекты спорта

Средства обучения и воспитания

Для обеспечения многообразных методов обучения в дошкольной организации применяются средства обучения, которые представляют собой совокупность материальных, технических, информационных и организационных ресурсов: 

        - печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.);

        - электронные образовательные ресурсы;

        - аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);

        - наглядные  (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

        - демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты);

        - учебные приборы (компас, барометр, колбы, и т.д.) и другие.

Выбор методов и средств обучения, образовательных технологий и учебно-методического обеспечения реализации образовательных программ осуществляется организацией самостоятельно исходя из необходимости достижения обучающимися планируемых результатов освоения образовательной программы, а также с учетом индивидуальных возможностей обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В дошкольной организации имеется кабинет для работы специалистов  (педагога- психолога, учителя- логопеда, учителя- дефектолога или иных специалистов). 

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Конструктивные особенности здания БДОУ СМО "Детский сад №30" не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.  Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки в образовательной организации отсутствуют.

Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица. За доступ в здание инвалидов и лиц с ОВЗ ответственный Топорова Н.И. тел. 8817 33 23488 

Территория ДОО асфальтирована. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. 

При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты. 

Специальные условия питания

 В организации организовано сбалансированное питание в соответствии с примерным двухнедельным  меню. 
Питание детей осуществляется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами  СанПиН  2.3/2.4.3590-20 санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания утв. Главным государственным санитарным врачом РФ  27 октября 2020 года 
Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.

Специальные условия охраны здоровья

Медицинское обслуживание детей, в т.ч. детей с ОВЗ небольшой и средней тяжести в детском саду осуществляет  медицинская сестра ЦРБ.

Объекты охраны здоровья

Условия охраны здоровья 

Согласно Устава организации, медицинское обслуживание детей в учреждении обеспечивают органы здравоохранения. Учреждение предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществляет контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников организации. 
В медицинский блок входят: 
 медицинский кабинет; 
 изолятор. 
Медицинский блок оборудован в соответствии с санитарными нормами: 
 медицинской техникой 
 специальным инструментарием, мебелью. 
В кабинете медсестры в установленном порядке хранятся: 
 медицинская документация в соответствии с номенклатурой дел 
 медицинские карты детей (форма № 026/у-2000) 
 личные медицинские (санитарные) книжки сотрудников 
Медицинские услуги, в пределах функциональных обязанностей медицинского персонала, оказываются бесплатно. 
Работники организации в обязательном порядке проходят периодическое медицинское обследование, которое проводится за счет Учредителя. 
При осуществлении медицинского обслуживания  сотрудники ДОО руководствуются действующими СанПиН. В целях профилактики возникновения и распространения инфекционных заболеваний проводят: 
- медицинские осмотры детей при поступлении в учреждения с целью выявления больных, в т.ч. на педикулез; 
- работу по организации профилактических осмотров воспитанников и проведение профилактических прививок; 
- сообщение в участковую больницу о случае инфекционных и паразитарных заболеваний среди воспитанников и персонала учреждения в течение 2 часов после установления диагноза в установленном порядке; 
- систематический контроль за санитарным состоянием и содержанием территории и всех помещений, соблюдением правил личной гигиены воспитанниками и персоналом; 
- организацию и проведение профилактических и санитарно противоэпидемических мероприятий; 
- работу по организации и проведению профилактической и текущей дезинфекции, а также контроль за полнотой ее проведения; 
- медицинская  сестра проводит работу по формированию здорового образа жизни с персоналом и детьми;
- контроль за организацией физического воспитания, состоянием и содержанием мест занятий физической культурой,

-  наблюдение за правильным проведением мероприятий по физической культуре в зависимости от пола, возраста и состояния здоровья; 
- контроль за пищеблоком и питанием детей; 
- ведение медицинской документации.

Доступ к информационным системам

Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается

Электронные образовательные ресурсы

Дети с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Приспособленные электронные образовательные ресурсы для использования детьми с ОВЗ в ДОУ отсутствуют

Специальные технические средства обучения

В нашем детском саду имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- Мультимедийные установки (проектор - 2 шт.);
- Музыкальный центр – 1;
- Магнитофон - 1;
- Телевизор - 1;
- Фото видеокамера- 1шт
- Ламинатор - 1;
- Принтер - 3;
- Ноутбук – 3 шт.
- Компьютер – 3 шт.
- Брошюратор - 1 шт
- Локальная сеть с доступом в интернет – есть.
Дети-инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОО оборудованием.

Условия для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Общежитие и интернат на балансе БДОУ СМО «Детский сад № 30» отсутствуют

Жилые помещения в общежитии, интернате